Grup d'innovació docent consolidat en Fonètica Catalana
El grup d’innovació docent consolidat en fonètica catalana FONCAT té l’objectiu d’elaborar materials didàctics per tal que l’aprenentatge de la fonètica catalana sigui autònom i aplicat. A més, pretén donar resposta a les necessitats dels universitaris, d’estudiants d’altres nivells educatius i de professionals relacionats amb la logopèdia o l’assessorament lingüístic. Les línies de treball del grup giren al voltant de tres eixos:
1) ampliació de les eines interactives del web Els sons del català,
1) ampliació de les eines interactives del web Els sons del català,
2) elaboració de materials per millorar aspectes de pronúncia del català en no catalanoparlants, com la pàgina web Guies de pronunciació del català, creada recentment,
3) publicació de materials d'autoaprenentatge basats en recursos instrumentals: transcipció fonètica, reconeixement de figures articulatòries, interpretació d'espectrogrames i palatogrames, etc.
Membres del grup:
- Josefina Carrera-Sabaté (responsable, UB)
- Clàudia Pons-Moll (UB)
- Jesús Bach-Marquès (UB)
- Paolo Roseano (UB)
- M. Rosa Lloret Romañach (UB)
- Andreu Bosch Rodoreda (UB)
- Maria Cabrera Callís (UB)
- Ana M. Fernández Planas (UB)
- Roser Güell Isern (Institut del Teatre de Barcelona)
- Gemma Reguant Fosas (Institut del Teatre de Barcelona)